Nuestro centro educativo renueva su imagen con un nuevo logotipo adaptado a los tiempos actuales. Está compuesto por un círculo, en cuyo interior se pueden leer las iniciales “PdV”, en referencia al nombre de la entidad: IES Pedro de Valdivia. De esta forma, pretendemos construir una marca que sea reconocible para toda la comunidad educativa.

Con este círculo o esfera queremos representar al conjunto de implicados en la educación: familias, alumnado y equipo docente y no docente; todos ellos conformando una unidad, compartiendo los valores que el IES Pedro de Valdivia ha defendido en su larga historia.

En cuanto a los colores, no han sido elegidos a la azar, sino que hacen referencia a otros indicadores que nos identifican:

• El naranja: es el color del edificio, pero también el de nuestro símbolo más conocido, la calabaza, que siempre preside y protagoniza el día del centro. Desde los 80 está asociada al Pedro de Valdivia y, tras unos años de pausa, se recuperó la tradición de quemar esta hortaliza, como forma de ahuyentar las malas notas.
• El azul celeste: como símbolo de la infancia y de la juventud, de la luz y del optimismo. De hecho, UNICEF, también está representado por este color que es, al mismo tiempo, el color oficial de las Naciones Unidas.

• El verde: como muestra de nuestro compromiso hacia la ecología, los valores medioambientales y el respeto a la naturaleza. En este caso, el proyecto del huerto escolar reafirma estos valores.

Además de esta novedad, en el proceso de rebranding contamos con diferentes versiones de color para su aplicación, que será progresiva en el ámbito físico y digital, haciendo énfasis en las redes sociales como vía de comunicación. De este modo y con la imagen renovada, pretendemos que las actividades realizadas en el centro lleguen a las familias y a toda la población.

Cada 1 de diciembre, millones de personas en el planeta conmemoran el Día Mundial del SIDA. Aprovechando esta fecha, durante toda la semana, los alumnos han participado en actividades de concienciación sobre el VIH, lo cual se convierte en una gran oportunidad para prevenir esta enfermedad y sensibilizar a los integrantes de los centros educativos. 

En concreto, dentro de nuestro centro, los alumnos del FP de Comercio y Marketing han realizado un gran lazo rojo, que han desplegado en el patio del instituto, como símbolo de esta causa. Además, se ha contado con un stand informativo y se han repartido dichos lazos, realizados por los alumnos de 1º de FP Básica, entre toda la comunidad educativa, así como folletos y preservativos. 

Asimismo, en el salón de actos ha tenido lugar una jornada formativa impartida por el Comité Antisida de Extremadura para los alumnos de Grado Medio y Grado Superior de Comercio y Marketing. 

Hemos de resaltar que, aunque se han realizado progresos considerables para acabar con el SIDA, la epidemia no ha sido erradicada y continúa siendo una amenaza para la salud pública, más aún entre los jóvenes, que se exponen a los riesgos de contraer esta enfermedad. Solo en 2020, 410.000 menores de 24 años se infectaron por VIH de los cuales, más del 36% tenía entre 10 y 19 años. Además, el conocimiento de la enfermedad en esta franja de edad sigue siendo demasiado bajo, según los últimos estudios, que indican que sólo un tercio de la población juvenil está debidamente informada. De ahí, que nuestra labor de difusión sea imprescindible para evitar que las infecciones aumenten.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Desde el IES Pedro de Valdivia estamos convencidos de que la educación es la mejor forma de erradicar la violencia de género y cualquier otro tipo de intolerancia o maltrato. Docentes y educadores somos conscientes de ello, por eso estos temas transversales forman parte de nuestro trabajo cotidiano. 

Dicho esto, en torno al 25 de noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, dejamos más espacio a este problema social, tanto en las tutorías como en la temática de textos o actividades de aula. El objetivo no es otro que reflexionar sobre actitudes discriminatorias y situaciones cotidianas que evidencian acciones asociadas a diferentes tipos de violencia de género. 

Y como la coeducación es la clave para erradicar cualquier tipo de violencia, maltrato o intolerancia, en este día llevamos a cabo acciones que permitan concienciar a toda la población, en especial, a los menores. Entre ellas destacan: 

• La publicación de un vídeo en el que ha participado una representación variada del alumnado, de forma voluntaria, en el que han reflexionado espontáneamente acerca de cuestiones relacionadas con el 25N y la violencia de género. El vídeo está disponible en el siguiente enlace: https://youtu.be/aRsFK7_lXYI

• La grabación de un programa de radio en la plataforma RadioEdu, con la coordinación de Fernando Carmona, miembro del departamento de Filosofía, con alumnos de 2º Bachillerato. 

• La elaboración de un mural, por parte de los alumnos de FP Básica, con la profesora Ana Lucas, con el lema “Ni una más”. Previamente, han recibido formación acerca de la violencia de género y sus consecuencias. 

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

• Asimismo, el departamento de Orientación, también han preparado carteles reivindicativos y todo tipo de material para visibilizar esta fecha reivindicativa. 

Este encuentro ha sido organizado por el CGPJ y pretende que los estudiantes conozcan el funcionamiento de la Justicia

El IES Pedro de Valdivia ha tenido el honor de contar con la presencia de la Presidenta del Tribunal Superior de Justicia de Cáceres, María Félix Tena Aragón y la Magistrada del Juzgado de Don Benito, María Cobas Merino, para llevar a cabo una actividad sobre el funcionamiento de la Justicia dirigida a los alumnos de 1º de Bachillerato.

Este encuentro se enmarca dentro del programa “Educar en Justicia” promovido por la Oficina de Comunicación del Consejo General del Poder Judicial. El objetivo es que los estudiantes del presente y futuros motores de la sociedad adquieran el conocimiento suficiente sobre el funcionamiento del sistema de Justicia en España, con especial incidencia en aspectos como la violencia de género o la responsabilidad penal del menor.

La actividad tuvo lugar el viernes 29 de octubre y se estructuró en dos partes: una en la que las Magistradas han explicado de manera cercana cómo funciona el sistema judicial y cómo actúa un juez ante un delito y otra en la que los alumnos han puesto en escena un juicio adoptando los diferentes papeles de las personas que toman parte en el mismo.

El departamento de Filosofía ha sido el encargado de coordinar este encuentro, aunque desde el centro consideramos que lo aprendido no solo tiene relación directa con las materias de Filosofía, Ética y Ciudadanía sino que es un contenido transversal que contribuye a la formación integral del alumnado como ciudadanos.

Agradecemos a María Félix Tena Aragón y a María Cobas Merino su participación en esta interesante actividad; y felicitamos a los profesores de filosofía Fernando Carmona e Ignacio Gómez haberlo organizado y a los alumnos asistentes por su comportamiento y participación intachables.

Fotografías del encuentro «Educar en Justicia» realizadas por Antonio Martínez

El pase de diapositivas requiere JavaScript.