Los alumnos del ciclo de Infantil complementan su formación en el Centro Ambiental de Cuacos de Yuste
Los alumnos del ciclo Superior de Educación Infantil han asistido la semana pasada durante tres días al Centro de Educación Ambiental de Cuacos de Yuste. Los objetivos perseguidos por esta actividad han sido la Ecología y el Arte en Educación Infantil.
El programa de estos tres días comprendía acciones tan diversas como la realización de la ruta de los sentidos, elaboración de champú con salvia y agua de Hungría, una visita al centro infantil “San Manuel” en Jarandilla de la Vera. Esto ha permitido a nuestros alumnos completar la formación en estos aspectos tan importantes como la ecología, convivencia y recursos.
Los alumnos de cinco ciclos formativos de Villanueva de la Serena se reúnen para conocer el programa de movilidad Erasmus+
El pasado viernes, 16 de noviembre, el salón de actos de nuestro centro fue escenario de una jornada de difusión del programa Erasmus+, acción K103, dirigida a la Educación Superior. Gracias a este programa en el que participan los alumnos de Ciclo Superior de de las dos familias profesionales que se imparten en el IES Pedro de Valdivia (Gestión de Ventas y Espacios Comerciales y de Educación Infantil) los alumnos pueden realizar sus prácticas (FCT) en el extrajero.
El objetivo de este encuentro es dar a conocer el programa a los alumnos de formación profesional y animarles a participar en él. La mejor forma de hacerlo es escuchar el testimonio de los que ya han vivido esa experiencia. Hemos contado con la participación de tres alumnos que el curso pasado estuvieron en Cerdeña con una beca Erasmus. Ellos han transmitido con entusiasmo su experiencia y han contado el valor añadido que les ha aportado a sus vidas.
Aunque ya es habitual que aquellos alumnos que participan en el programa Erasmus + vengan a contar a sus compañeros lo que ha supuesto para ellos una vivencia así, este año lo han compartido no sólo con sus compañeros de este centro sino también con los de los alumnos de los otros centros de la localidad: IES Puerta de la Serena e IES San José.
Charla sobre biotecnología.
La Asociación de Biotecnólogos de Extremadura (BiotEx) ha puesto en marcha una serie de charlas en centros de secundaria con lo ánimo de divulgar la importancia y el interés por la biotecnología. La antigua alumna de nuestro centro, Alba Díaz Pizarro, que actualmente está finalizando sus estudios de biotecnología en la UEX y es miembro de BiotEx, ha impartido dos conferencias en 1º y 2º de bachillerato sobre epigenética, un aspecto de la genética que apenas se aborda en los programas oficiales de biología y que en la actualidad es uno de los campos que más interés despierta en la investigación biológica.
Las charlas se han seguido con enorme interés y han finalizado con un diálogo sobre su experiencia en la UEX animando a todos a continuar estudiando, a salvar las incertidumbres propias del bachillerato, a fascinarse por la ciencia y a elegir materias y estudios con vocación.
¡Gracias, Alba!
Seguimos con las distintas fases del proyecto “Ayuda entre iguales. Alumnos acompañantes”
Desde el Departamento de Orientación, continuamos este curso coordinando el proyecto de convivencia de “Ayuda entre Iguales. Alumno Acompañante”, en el que participan todos los alumnos de 1º de ESO y 34 alumnos voluntarios de 3º de ESO.
Tras recibir la formación necesaria, los alumnos ayudantes de 3º ESO visitaron las clases de 1º explicando en que consistía el proyecto, cuáles iban a ser sus funciones, cuándo podían recurrir a ellos, etc.
El pasado día 8 de noviembre los alumnos de 1ºESO tuvieron el primer encuentro con su alumno acompañante o “ hermano mayor”, figura que queremos que esté presente durante este primer curso. Uno de los objetivos del programa es facilitar el tránsito de primaria a secundaria y que el alumno recién llegado a nuestro centro vea en el alumno de 3º un colaborador cercano en el que puede confiar. Para ello se verán un recreo a la semana.
Día Mundial de la Diabetes 2018: DIABETES Y FAMILIA
El Día Mundial de la Diabetes (DMD) es la campaña de concienciación sobre la diabetes más importante del mundo. Fue instaurado por la Federación Internacional de Diabetes (FID) y la Organización Mundial de la Salud (OMS) en 1991, como respuesta al alarmante aumento de los casos de diabetes en el mundo. En 2007, Naciones Unidas celebró por primera vez este día tras la aprobación de la Resolución en diciembre de 2006 del Día Mundial de la Diabetes, lo que convirtió al ya existente Día Mundial de la Diabetes en un día oficial de la salud de la ONU.
La elección del 14 de noviembre se debió a que esa fecha coincide con el nacimiento de Frederick Banting quien, junto con Charles Best, concibió la idea que les conduciría al descubrimiento de la insulina, en octubre de 1921.
El lema escogido para este día fijado a nivel mundial para 2018 por la Federación Internacional de la Diabetes es Diabetes y Familia ya que la familia es no sólo el pilar fundamental sobre el que se sustenta la gestión, el cuidado, la prevención y la educación en estilos de vida saludables necesarios para tratar la enfermedad, sino que representa el apoyo incondicional en todos esos momentos y días en los que el control se hace difícil.
Entre las actividades realizadas en nuestro centro para conmemorar este día se ha contado con la colaboración de la Asociación de personas con diabetes de Don Benito-Villanueva y comarcas, la cual ha realizado mediciones de glucemia capilar y ha aportado material sobre salud y estilo de vida.
Proyecto “Conocer para preservar” 1º ESO. Visita a Hornachos.
Como todos los cursos los alumnos de primero de ESO han realizado la actividad correspondiente al proyecto “Conocer para preservar” en el que durante toda la ESO se visitan cuatro espacios protegidos de nuestra región, uno cada curso. Este año hemos llevado a un grupo de 101 alumnos de primero, quienes han visitado la Iglesia de la Purísima Concepción , claro exponente de arte mudéjar, el centro de interpretación de la cultura morisca, la fuente de los moros y la fuente de los cristianos. También hicimos la ruta de los escalones con visita incluida al castillo. Felicitamos desde nuestra web a nuestros alumnos por su buen comportamiento durante todo el día. Ha sido una experiencia que esperemos que nunca olviden. Agradecemos también al ayuntamiento de Hornachos por la ayuda que a través de sus técnicos nos ofrecen siempre que vamos, facilitándonos la visita a los distintos puntos de interés de la localidad.
Previamente a la actividad los alumnos han estado trabajando en el cuaderno que el centro tiene preparado a tal efecto con el objetivo de dar a conocer desde distintas áreas todo lo relacionado con el espacio que visitamos. El medio ambiente, la historia, la geografía, la lengua… así como todo lo necesario para llevar a cabo la ruta, materiales, orografía, organización…
