Un grupo de 4º ESO que cursa Introducción a la Filosofía ha comenzado su andadura en TRIBU CHALLENGE, un proyecto de sensibilización social y cívica dirigido al alumnado de secundaria de los centros educativos de la provincia de Badajoz. Con esta iniciativa, el OAR propone una herramienta de participación y aprendizaje colaborativo para que los adolescentes tomen conciencia de la importancia del sistema tributario como base de una sociedad equitativa y justa.
La primera fase es formativa, en la que los alumnos y alumnas asimilan los conceptos básicos de la gestión tributaria. La segunda es creativa. En ella, el alumnado, dividido por equipos, diseña un vídeo promocional de concienciación.
Los tres equipos seleccionados con los mejores vídeos disputarán la final basada en un concurso de preguntas y respuestas relativas a los contenidos del proyecto.
