Entrega de boletines, viernes 23

19 marzo 2018|Categories: Uncategorized|

El próximo viernes, 23 de marzo, entre 13h y 14h30, tendrá lugar la entrega de boletines en el aula de referencia de cada grupo. El profesorado del centro estará disponible para atenderles en ese periodo, si necesitan hacer alguna consulta o aclaración. Si no pudieran venir en ese horario, pueden autorizarnos a entregar el boletín de notas a sus hijos firmando el documento que les hemos entregado.

Volvimos a recibir a los alumnos suecos de intercambio

18 marzo 2018|Categories: Uncategorized|

Durante una semana, hemos tenido entre nosotros a los alumnos suecos que participaban en el intercambio escolar llevado a cabo entre el IES Pedro de Valdivia y el Katedralskolan (de Skara). Durante su estancia han vivido en las familias españolas de los alumnos de 1º de bachillerato participantes en esta actividad, lo que les ha ofrecido una imagen cercana de cómo es la vida aquí, han degustado los platos típicos de nuestra gastronomía, han conocido nuestras costumbres y han convivido estos días con los compañeros españoles que les han acogido, del mismo modo que lo hicieron ellos en el mes de enero.
Además de la vida en familia, han visitado ciudades emblemáticas de nuestra Comunidad Autónoma, como Mérida y Cáceres, y de fuera de ella, pues estando en España no podían dejar de conocer Madrid. El resto del tiempo han desarrollado actividades en el instituto, para tener una idea sobre nuestro sistema escolar y una aproximación a las materias que se imparten. El viernes pudieron disfrutar de una actuación en directo de cante flamenco, en la voz de Héctor Sierra, alumno de 1º ESO A acompañado a la guitarra por Abraham Saavedra (alumno 3º de ESO del IES San José).

También han realizado actividades deportivas y musicales en el Espacio parar la Creación Joven, con la colaboración del Instituto de la Juventud. Pasaron también una mañana visitando el CEIP Virgen del Pilary charlando con los alumnos de 6º de primaria.
La implicación del profesorado y de las familias es imprescindible para que el intercambio se haga realidad cada año, durante 20 ediciones ya, ofreciendo a nuestros jóvenes la posibilidad de compartir experiencias, intercambiar opiniones y analizar aquellos que nos aproxima y lo que nos diferencia, desarrollando el pensamiento crítico y la apertura de mente.
Gracias a Ana Rebollo por organizar esta actividad, a Concha Giménez por acompañarla este año en la aventura y a todos los profesores que han acogido en sus clases a los suecos.

Tres alumnos de Educación Infantil se van de Erasmus

17 marzo 2018|Categories: Uncategorized|

Sara Muñoz, María Espinosa y Jesús Tello, alumnos de 2º curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil, están ya en Cerdeña donde permanecerán tres meses para realizar sus prácticas en la Casa dei Bambini de la ciudad de Cagliari, dentro del programa europeo Erasmus + (acción KA109). En unas semanas recibirán la visita de su profesora, Juana Díaz, quien, además de supervisar su trabajo en esta escuela infantil que aplica el método Montessori, asentará las bases de futuras colaboraciones.


Cada vez son más los jóvenes que se animan a realizar la formación en centros de trabajo fuera de nuestras fronteras. Esta elección supone que, además de poner en práctica todo lo aprendido en el ciclo formativo, pasen un periodo de tiempo en un país extranjero, lo que les obligará a comunicarse en otro idioma, a desenvolverse en otro entorno y les dará la posibilidad de relacionarse con compañeros de diferentes nacionalidades con lo que eso conlleva de apertura de mentes y de enriquecimiento personal.
Antes que ellos, en años anteriores, otros alumnos del IES Pedro de Valdivia estuvieron en Bruselas y en Malta. Jóvenes profesionales preparados para incorporarse al mundo laboral como ciudadanos europeos.
Seguramente, esas maletas que ahora viajan llenas de interrogantes vuelvan cargadas de experiencias que os ayuden a seguir creciendo como profesionales y como personas.
¡Adelante!

Inmersión lingüística. Listados definitivos

16 marzo 2018|Categories: Alumnos|Tags: |

Relación de alumnos de 1º E.S.O, participantes en una sección bilingüe
Relación de alumnos de 2º E.S.O, no participantes en una sección bilingüe
Relación de alumnos de 2º E.S.O, participantes en una sección bilingüe
Anexo_V._Listado_definitivo_por_centro_del_alumnado3º ESO_con_su_puntuacion (4)
Relación de alumnos de 4º E.S.O, participantes en una sección bilingüe
Relación de alumnos de 1º Bachillerato, no participantes en una sección bilingüe

Inmersión Lingüística en inglés. Verano 2018

9 marzo 2018|Categories: Alumnos, Inglés|Tags: |

 

0001Publicada la resolución de la convocatoria del Programa de Inmersión Lingüística en Inglés (PILEx) que se realizará durante el verano 2018. En ella, además, se establecen los requisitos que deberán cumplir los alumnos interesados. Pueden optar a participar en estas inmersiones alumnos de ESO, Bachillerato, FPB y Grado Medio.

Convocatoria_inmersiones_lingüísticas_PILEx_8-2-18(1)
Listado provisional puntuaciones alumnado (nuevo)
 

Iconos y simbología para conmemorar el Día Internacional de la Mujer. 8 de marzo.

8 marzo 2018|Categories: Uncategorized|

Es uno de los iconos más importantes del imaginario feminista: una mujer con mono de trabajo y pañuelo de lunares rojos mostrando el bíceps como símbolo de fuerza bajo el lema “we can do it!” (¡nosotras podemos hacerlo!). La historia del cartel supone atravesar la propia historia de la segunda mitad del siglo XX. Para empezar, lo que ahora es un icono del poder femenino no nació con esa intención. En su origen pretendía animar a las mujeres americanas a ocupar los trabajos en las fábricas de los soldados movilizados durante la Segunda Guerra mundial. En la década de los 80 donde una nueva generación descubre y le da un significado completamente distinto; llamamiento al poder de las mujeres con una fuerza icónica.

El Ciclo Superior de Educación Infantil, con este proyecto, pretende aprovechar el icono de esta imagen con el fin de mostrar apoyo, y reivindicar los derechos de las mujeres e igualdad de género el día 8 de marzo.

Desde el IES Pedro de Valdivia confiamos en que, en un futuro no muy lejano, no se necesite señalar este día en el calendario, porque eso significará que se han conseguido los objetivos.  Pero en la actualidad, necesitamos recordar que debemos vivir en un mundo en el que no haya diferencias, desigualdades, injusticias, comparaciones ni exclusiones entre las personas y los géneros.

Además de la iniciativa llevada a cabo por alumnos y profesores del citado ciclo, se han expuesto murales donde se evidencia la participación de la mujer en todos los ámbitos del centro. En el recreo ha sonado la voz de mujeres que reivindican con la música la igualdad, piden respeto y se sienten orgullosas de conseguir nuevos logros por sí mismas.

Ella (Bebe) https://youtu.be/IhTOKqwXgzQ
Todos me miran (Gloria Trevi) https://youtu.be/g2fQgeXgEbM
Respect (Aretha Franklin) https://youtu.be/aclWVeb8XRc
Independent women (Destiny’s Child) https://youtu.be/sW_hGtk-PD4

Javier Carmona, campeón de Extremadura de tiro con arco (JUDEX 2018)

7 marzo 2018|Categories: Uncategorized|

Javier Carmona, alumno de 2ºB de ESO, nos muestra satisfecho las medallas obtenidas el pasado fin de semana en el Campeonato de Tiro con Arco (JUDEX), que se celebró en La Puebla de Sancho Pérez. Participó en patrullas (grupos de tres) resultando ganador en las modalidades de tiro a diana y tiro en 3D, es decir, en un recorrido por el bosque en el que el objetivo eran figuras en tres dimensiones. Se trata de un ejercicio que exige coordinación y mucha concentración, además de puntería.
No es el único premio que ha obtenido practicando este deporte, pues ya había sido Campeón de Extremadura en competición individual 3D en La Roca de la Sierra en 2017.

Animamos a todos nuestros alumnos a que compartan con nosotros estos logro y a que practiquen aquel deporte que les resulte atractivo, pues todos ellos les ayudarán a desarrollar diferentes habilidades (físicas y mentales)

¡Enhorabuena Javier!