Radio educativa del I.E.S. Pedro de Valdivia
Entre la reflexión filosófica y la teoría psicológica, Platón nos ofrece, con el Banquete, una brillante y elaborada exposición de su teoría del amor. A través de seis discursos que encuentran su eje en este sentimiento, el autor desmenuza sus múltiples facetas: la naturaleza divina de Eros, sus diversas formas y manifestaciones, sus designios y deseos, o su incidencia en la vida humana.
En «Invitación a la lectura», hoy hablamos sobre la metodología de Matthew Lipman y su importancia en la educación de los más pequeños. La filosofía no solo es una disciplina para adultos, sino que también es importante en el desarrollo cognitivo y emocional de los niños. La metodología de Lipman se basa en el diálogo y la reflexión, lo que permite que los niños desarrollen su pensamiento crítico y su capacidad de análisis. Para ilustrar esta metodología, llevaremos a cabo una breve sesión de filosofía para niños, teniendo como disparadero del pensamiento la novela «Kio y Gus» de Matthew Lipman. Esta historia cuenta la amistad entre dos niños, Kio y Gus, quienes se aventuran en un viaje filosófico juntos. Gus es una niña ciega que tiene una gran imaginación, mientras que Kio es un niño reflexivo y analítico. A lo largo de la historia, ambos personajes exploran temas filosóficos complejos, como la realidad, el conocimiento, la moralidad y la percepción.
Por qué obedecemos de Jean-Luc Nancy, es un libro que se sumerge en el intrigante tema de la obediencia y explora las diversas dimensiones filosóficas y sociales relacionadas con este fenómeno. A través de su análisis perspicaz, Nancy invita a los lectores a cuestionar las ideas convencionales sobre la obediencia y a reflexionar sobre su relación con la autoridad, la libertad y la moralidad. José Manuel Tejeda Cerrato y Pablo Torres Fabián, de 1º de Bach. D, realizan un abordaje tan bueno de la obra, que es difícil resistirse a su lectura.
Todos deberíamos ser feministas es un libro imprescindible para aquellos que buscan comprender y comprometerse con la causa del feminismo. Chimamanda Ngozi Adichie nos brinda una obra poderosa y provocadora que desafía nuestras concepciones preestablecidas y nos invita a ser agentes del cambio. Este libro nos anima a adoptar una perspectiva crítica sobre las desigualdades de género y a contribuir activamente a la construcción de un mundo más justo y equitativo para todos. Marina López Durán, Carlos González Blázquez, Marta García Olivenza y Laura Gallardo Romero, alumnos de 1º de Bach. nos invitan a su lectura.
Utopía es una obra que invita a la reflexión y al debate, ya que cada filósofo presenta una visión única y a menudo controvertida de cómo podría ser una sociedad perfecta. Anabel Alonso, con su estilo claro y ameno, nos guía a través de los pasajes más relevantes de estos pensadores, despertando nuestro interés y dejándonos con ganas de explorar más. David Ramos Martín, Sofía Moreno Reluz, Rocío Horrillo Lozano y Laura Arroyo Pajuelo, alumnos de 1 de Bach., nos invitan a su lectura.
¿Van los perros al cielo?», del filósofo Javier Sábada, es un libro ilustrado y escrito con lenguaje sencillo y cercano, desde una perspectiva neutra y sin cargas ideológicas, que ayudará a los adolescentes a resolver sus dudas sobre religión y espiritualidad, para que aprendan a pensar por sí mismos y disfruten del aprendizaje. Los alumnos de segundo de bachillerato Carlos Fernández González, Indalecio López Tejeda, Lucía Pérez Martín y Pedro Torrero Moruno, nos invitan a su lectura.
Los alumnos/as , Alberto Gómez, Belén Aparicio, Beatriz Gómez, Alejandra Bernabéu , de 2 Bach C, nos recomiendan el libro «Modelos de mujer» de Almudena Grandes, como una lectura fascinante y enriquecedora que explora la vida de diferentes mujeres y cómo enfrentan los desafíos que se les presentan.
El libro presenta ocho historias, cada una con una mujer como protagonista, que abordan temas como la maternidad, la infidelidad, la violencia de género y el poder femenino. A través de estas historias, Almudena Grandes ofrece una mirada profunda y detallada a las complejidades de la vida de las mujeres y las distintas formas en que luchan por encontrar su lugar en el mundo.
«Modelos de mujer» es una obra que no solo entretiene, sino que también provoca una reflexión profunda sobre la sociedad en la que vivimos y cómo podemos trabajar juntos para crear un futuro más justo e igualitario. Recomendamos esta lectura a cualquier persona interesada en la exploración de la psicología femenina y en la lucha por la igualdad de género.
Kio y Gus es una novela muy recomendable para niños y jóvenes que quieran adentrarse en el mundo de la filosofía y reflexionar sobre cuestiones importantes de una manera accesible y amena. Además, es una herramienta muy útil para fomentar el pensamiento crítico y la reflexión en los jóvenes. Es una opción excelente para familias y docentes que busquen recursos educativos innovadores y efectivos. Matthew Lipman, su autor, es el fundador de la metodología «filosofía para niños», a la que se ajusta esta novela. Alma Acedo López, Irene Molina Rivera, Ana González Alcázar y José Luis Gómez Calderón, nos invitan a adentrarnos en ella.
Ser feminista no es solo cosa de mujeres. Chimamanda Ngozi Adichie lo demuestra en este elocuente y perspicaz texto, en el que nos brinda una definición singular de lo que significa ser feminista en el siglo XXI. Con un estilo claro y directo, y sin dejar de lado el humor, esta carismática autora explora el papel de la mujer actual y apunta ideas para hacer de este mundo un lugar más justo.
En cada uno de los breves cuentos, de apenas un par de páginas, los lectores podrán encontrar pequeñas injusticias a las que las mujeres se ven expuestas desde la más tierna infancia y que sin duda podrán reconocer. A pesar de lo que la sociedad espere de ellas, las protagonistas de estas historias, ya sean las niñas en el patio del recreo, una profesora ingeniosa o una joven universitaria con un gran talento para la actuación, han decidido no resignarse y dar un paso adelante para «cambiar el mundo» dándole una vuelta de ciento ochenta grados al relato y dejándonos con el gusanillo de participar en ese cambio.
