Ruta por el monumento natural Cerro del Hierro

21 marzo 2024|

El viernes 15 de marzo, el alumnado de 4º de ESO que cursa la materia de Biología y Geología participó en una ruta por el Monumento Natural Cerro del Hierro, situado a caballo entre los municipios de Constantina y San Nicolás del Puerto, en el Parque

Natural de la Sierra Norte de Sevilla. En este lugar pudieron disfrutar de un espectacular paisaje donde se aúnan la acción de la naturaleza y la del hombre, y cuyo resultado final ha puesto al descubierto un paleokarst de gran belleza e interés científico y didáctico.

La presencia de hierro en las rocas de este cerro fue el origen del aprovechamiento

minero que este enclave mantuvo desde la época romana hasta el siglo pasado y que ha dejado al descubierto un paisaje de agujas, corredores, cavidades, lapiaces y estalactitas.

Este ecosistema es idóneo para el desarrollo de especies de plantas adaptadas a la vida entre rocas, como el tomillo salsero, el cantueso, la manzanilla amarga, y arbustos como el madroño y el lentisco.

Finalizada la ruta, se dirigieron al pueblo cercano de Constantina, donde pudieron disfrutar de un recorrido por el Jardín Botánico “El Robledo” y observar especies vegetales de diferentes ecosistemas.

Una jornada para disfrutar en plena naturaleza.

Nuevas movilidades Erasmus +

21 marzo 2024|

Un año más, nuestro centro participa en proyectos de movilidad para alumnos de los Ciclos Formativos de Grado Superior dentro del Programa Erasmus +. Este curso son dos alumnas del ciclo formativo de Educación Infantil las beneficiarias de estas becas: Mª Victoria González Pajuelo y Lucía Barjola García, que realizan ya sus prácticas en Capoterra (Cagliari) en Cerdeña, y un alumno el Ciclo de Gestión de Ventas y Espacios Comerciales, Julián González Oliva, que se desplaza a Chateaubernard (Cognac, Francia).

No dudamos que será una experiencia de enriquecimiento personal y laboral, que les brindará más y mejores oportunidades laborales en el futuro.

Visita a Burgos y Segovia

20 marzo 2024|

El departamento de Geografía e Historia (Marien Martín-Pérez, Jena Murillo, Roberto González y Carmen Gómez), con la colaboración de Dioni Moreno (departamento de Artes Plásticas), y de Ángela Membrillo (profesora en prácticas) han organizado una excursión a Burgos y Segovia los días 15 y 16 de marzo. Esta salida ha sido una auténtica “inmersión arqueológica y artística” para complementar el temario de la Prehistoria e Historia Antigua de 1º ESO.

En Burgos han visitado el CAREX (Centro de Arqueología Experimental). Allí el alumnado de 1ºESO ha podido conocer la evolución de las innovaciones tecnológicas, tales como la producción de fuego, al mismo tiempo que han experimentado con réplicas de materiales arqueológicos realizados con las mismas técnicas empleadas en cada periodo. Tras experimentar en el CAREX, la visita de Atapuerca ha puesto en contacto a nuestro alumnado con uno de los lugares de mayor importancia histórica y científica del mundo, gracias a sus yacimientos arqueológicos y paleontológicos que han ayudado a revelar la historia evolutiva de la humanidad. Agradecemos las explicaciones de los guías de Atapuerca y el CAREX que han motivado al alumnado a participar, a implicarse y a conceder la debida importancia a este yacimiento para la comprensión de la evolución humana gracias, entre otras cosas, a “Miguelón”. El yacimiento de Atapuerca impresiona no solamente por su importancia histórica sino también por su espectacular entorno natural. Ha sido una experiencia única.  Por la tarde, nuestro alumnado visitó el Museo de la Evolución Humana, para hacer un recorrido por la historia de la evolución.

Terminaron la tarde del viernes con un recorrido por su patrimonio histórico-artístico. 

El sábado echamos el cierre de esta excursión con la visita a Segovia, donde pudieron contemplar joyas arquitectónicas como el acueducto romano.

Felicitamos a todo el alumnado de 1º ESO por su comportamiento en esta excursión histórica.

XXXII Olimpiada Matemática para alumnos de 2º de ESO

19 marzo 2024|

El 9 de marzo, a las 10h30, dio comienzo en todas las sedes la Fase Comarcal de la XXXII Olimpiada Matemática para alumnos de 2º de ESO en Extremadura. En esta primera fase se han inscrito 1077 alumnos de ambas provincias extremeñas repartidos en 12 zonas.

La Olimpiada Matemática está convocada por la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, organizada por la Sociedad Extremeña de Educación Matemática “Ventura Reyes Prósper” y consta de tres fases. De esta primera saldrán seleccionados 30 alumnos, que, junto con el ganador del cartel anunciador para la próxima edición, convivirán durante el fin de semana del 12 al 14 de abril próximo en Herrera del Duque.

En esta fase autonómica serán tres los participantes elegidos para representar a Extremadura en la Olimpiada Matemática Nacional que organiza la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas y que este año se disputará del 14 al 18 de junio en Jarandilla de la Vera.

Nuestro centro ha participado con ocho alumnos de 2º de ESO que han estado preparándose en los recreos. Les deseamos suerte a todos ellos y les agradecemos su participación, así como su esfuerzo y dedicación.

Intercambio escolar con Labenne (Francia)

18 marzo 2024|

Ya está de vuelta el grupo compuesto por 29 alumnos y alumnas de 3ºESO y sus dos profesoras de francés tras 8 días de intercambio escolar entre nuestro centro y el Collège Pascale Halimi de la ciudad de Labenne, en la región de las Landas (Francia).
El programa de estancia allí abarca actividades de diversa índole: visita del centro educativo y asistencia a algunas clases, excursiones a ciudades importantes de la zona (Biarritz, San Juan de Luz, Bayona, Burdeos) con sus  parajes naturales que aunan el el mismo paisaje bosque y mar, pero sobre todo la convivencia con otros jóvenes y con sus familias para conocer otro modo de vida, otra cultura y enriquecerse con un acercamiento único a costumbres diferentes.
Un intercambio escolar es algo más que un viaje o una actividad lingüística (en este caso en francés) sino una experiencia de vida que implica al alumnado, a sus familias, al profesorado de diversas materias y entidades municipales y culturales que colaboran para brindara una oportunidad lo más completa posible.
Esta actividad pretende también despertar en los que participan en ella el pensamiento crítico y la apertura de mentes.
Esperamos que todos hayan vivido una experiencia enriquecedora que les haga crecer como personas.
La segunda parte de esta aventura tendrá lugar en abril, con la visita del grupo francés para conocer nuestra región y nuestro modo de vida.

III Concurso de Debate Escolar de Extremadura

15 marzo 2024|

Dos grupos de alumnas y alumnos de 4 de ESO del IES Pedro de Valdivia han participado ayer, 14 de marzo, en la fase de clasificación del III Concurso de Debate Escolar de Extremadura, celebrado en Badajoz y organizado por Rebex. 

Han estado acompañados tanto en la preparación del debate como en el concurso por los profesores Fernando Carmona y Elena González.

Uno de los dos equipos participantes se ha clasificado en séptima posición para los octavos de final, que se celebrarán en Mérida el próximo 12 de abril. 

El papel desempeñado por nuestros equipos ha sido estupendo. Para nosotros todos son unos campeones.

Enhorabuena por el trabajo bien hecho.

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